Soletra Posse incentiva aprendizado da língua portuguesa em Santo Antônio de Posse
A realização do Soletra Posse reafirma o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com o desenvolvimento integral dos estudantes, promovendo o aprendizado de maneira envolvente e estimulando o espírito de colaboração e respeito entre os participantes.
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Incentivar o aprendizado de forma lúdica e interativa, esse foi o objetivo do Soletra Posse, uma iniciativa da Prefeitura de Santo Antônio de Posse, por meio da Secretaria Municipal de Educação. O projeto, idealizado com o intuito de fomentar o estudo através de uma competição de soletração, engajou alunos do Ensino Fundamental I e II em um ambiente de brincadeira e desafio educacional.
O secretário municipal de educação, Dr. Felipe Aguiar, destacou a importância de ações que promovam a participação ativa de alunos e professores, fortalecendo o vínculo entre a escola e a comunidade. “Projetos como o Soletra Posse são fundamentais para o desenvolvimento educacional e social, pois criam um ambiente de aprendizado motivador e envolvente”, afirmou o secretário.
Classificação Final do Soletra Posse
Ensino Fundamental I:
1. Fabrício Sartori dos Santos – 5º ano A, EMEF “Mário Bianchi”
2. Miguel Dionísio – 2º ano A, EMEF “Prof. Isaura de Carvalho Coelho”
3. Lorena da Silva Santos Gonçalves – 4º ano B, EMEF “Prof. Mary Rosa Baracat Chaib”
4. Lucas Gabriel Vitti Fernandes – 3º ano B, EMEF “Maria Vicençotti”
Ensino Fundamental II:
1. Ana Júlia Cassiano Pinto – 8º ano D, EMEF “Prof. Isaura de Carvalho Coelho”
2. Pedro Augusto Silva Moraes – 7º ano C, EMEF “Prof. Conceição Godoy Menuzzo”
3. Débora Vitória Cacau dos Santos – 7º ano E, EMEF “Prof. Isaura de Carvalho Coelho”
4. Maria Eduarda Cabral – 9º ano B, EMEF “Prof. Conceição Godoy Menuzzo”
A realização do Soletra Posse reafirma o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com o desenvolvimento integral dos estudantes, promovendo o aprendizado de maneira envolvente e estimulando o espírito de colaboração e respeito entre os participantes.
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